Dnešní motivací bude ohlédnutí za uplynulým pionýrským rokem. S dětmi si povídáme, co všechno prožily v oddíle, jaké aktivity se jim líbily nebo co by chtěly změnit. Na velký papír, který rozdělíme na čtyři části, z nichž každá bude symbolizovat jednu část roku (jedno roční období), budou děti postupně zaznamenávat nebo kreslit aktivity, které se jim v uplynulém roce líbily nebo byly pro ně důležité a zajímavé. Obraz můžeme doplnit obrázky či fotkami.
Vlastní tvoření
V další části si vytvoříme rok 2025 v obraze. Zkuste zapojit svou fantazii a děti mohou k tvorbě použít výtvarný i nevýtvarný materiál – např. kostky, uzlovačky, lego, pastelky. Číslice mohou být velké, malé, barevné. Pomocí všeho, co budou mít k dispozici, si vytvoří svou představu toho, co by chtěly v roce 35. výročí Pionýra dělat a prožít, co by si chtěly vyzkoušet.
Na závěr si můžeme povídat o tom, jak jejich představa přicházejícího roku vypadá, co a proč by chtěly společně zažít a co je pro ně v oddíle důležité.
Pomůcky: arch papíru, fixy
Námět k prožitkovému tvoření od Radky Rubešové (www.radkarubesova.cz)
Marcela
